Yip2017

Внимание!!! Конкурс!!!

Министерством образования Республики Беларусь в рамках соглашения о сотрудничестве с компанией МТС проводится II Республиканский конкурс молодежных проектов «Информационные и мобильные технологии для образовательного процесса». К участию в конкурсе приглашаются учащиеся профессионально-технических и средних специальных учебных заведений. (далее…)

Подробнее

Начался областной конкурс сайтов

В период с 13 июля по 31 августа 2017 года среди учреждений среднего специального и профессионально-технического образования Гомельской области проводится областной конкурс «Сайт учреждения образования как ресурс воспитательной работы» .

(далее…)

Подробнее

DSC_9191 копия

Языки мира

Под таким названием с 14 по 21 апреля 2017 года в учреждении образования «Гомельский государственный профессионально-технический колледж машиностроения» прошла предметная декада иностранных языков.

(далее…)

Подробнее

Семинар 8 декабря 2016 097 копия

Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе

В Лельчицком государственном профессиональном лицее 8 декабря 2016 года был проведен семинар-практикум для резерва руководящих кадров по теме: «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе». (далее…)

Подробнее

IMG_7426 копия

Внедрение результатов экспериментальной и инновационной деятельности – путь совершенствования образовательного процесса в условиях профессионально-технического и среднего специального образования

Современный этап профессионального образования неразрывно связан с поиском путей совершенствования его качества. Одним из актуальных способов является реализация инновационного подхода к обучению с учетом специфики образовательного учреждения. Выпускник системы ПТО или ССО должен быть конкурентоспособным на рынке труда, а значит он должен обладать высокой квалификацией, способностью к самообразованию, иметь навыки предпринимательской деятельности, способностью к творчеству и к совершенствованию производства и самого себя. Это, в свою очередь, требует особого подхода в организации образовательного процесса. Традиционные формы не всегда дают желаемого результата. В образовательный процесс должны внедряться экспериментально апробированные инновации и исследовательский подход. (далее…)

Подробнее